هيرمينوطيقا القرآن والحديث (HQH)
يُزوّد تخصص هيرمينوطيقا القرآن والحديث (HQH) طُلابه بمنهجية أكاديمية بينية متطورة لفهم النصوص الإسلامية التأسيسية فهماً نقدياً وسياقياً. ويُسلط هذا البرنامج الضوء تحليلياً على آليات تفسير القرآن والحديث، وإنتاجهما، وتطبيقهما العملي عبر مشاهد اجتماعية وتاريخية وثقافية شديدة التنوع.
من خلال مجموعة من المقررات الأساسية مثل نظرية الهيرمينوطيقا الإسلامية، والتاريخ الإسلامي المبكر، والدراسة الأكاديمية للقرآن والحديث، والدراسة السوسيو-ثقافية للقرآن والحديث، يُكلف المنهج الدراسي طلابه بالتفكيك النقدي لديناميكيات تفسير النصوص وتلقيها المجتمعي في مواجهة تعقيدات القضايا المعاصرة. ويُعدّ البرنامج خريجيه لامتلاك قدرات تحليلية وبحثية متينة تحديداً في مجال هيرمينوطيقا القرآن والحديث، مما يمكنهم من صياغة فهم إسلامي سياقي وديناميكي يرتكز على أسس أكاديمية راسخة.
الهيكل الأكاديمي للبرنامج
المقررات الإجبارية (متعددة التخصصات)
| الرقم | اسم المقرر | الفصل الدراسي | الساعات المعتمدة |
|---|---|---|---|
| 1 | الدراسات الإسلامية بين النص والواقع | 1 | 3 |
| 2 | فلسفة العلوم الإسلامية | 1 | 3 |
| 3 | الأديان والنظريات الاجتماعية | 2 | 3 |
| 4 | مناهج البحث العلمي والكتابة الأكاديمية | 2 | 4 |
| 5 | حلقة دراسية لمقترح رسالة الماجستير | 3 | 3 |
| 6 | رسالة الماجستير | 4 | 8 |
| إجمالي الساعات المعتمدة | 24 | ||
مقررات التخصص
| الرقم | اسم المقرر | الفصل الدراسي | الساعات المعتمدة |
|---|---|---|---|
| 1 | نظرية الهيرمينوطيقا الإسلامية | 2 | 3 |
| 2 | التاريخ الإسلامي المبكر | 2 | 3 |
| 3 | الدراسة الأكاديمية للقرآن والحديث | 1 | 3 |
| 4 | الدراسة السوسيو-ثقافية للقرآن والحديث | 2 | 3 |
| إجمالي الساعات المعتمدة | 12 | ||
المقررات الاختيارية (يختار الطالب مقرراً واحداً)
| الرقم | اسم المقرر | الفصل الدراسي | الساعات المعتمدة |
|---|---|---|---|
| 1 | قضايا خاصة: الدين والمجتمع | 3 | 3 |
| 2 | الأديان والقضايا العالمية | 3 | 3 |
| 3 | القضايا الدينية في إندونيسيا | 3 | 3 |
| 4 | النوع الاجتماعي والنسوية | 3 | 3 |
التوصيف الأكاديمي للمقررات
المقررات الإجبارية (متعددة التخصصات)
الدراسات الإسلامية بين النص والواقع
يفحص العلاقة الجدلية الوثيقة بين النصوص الإسلامية التأسيسية (القرآن، والحديث، والتراث الكلاسيكي) والواقع الاجتماعي والثقافي والسياسي للمجتمعات المسلمة. ومن خلال دمج التأويل، والتفسير، والعلوم الاجتماعية النقدية، يبني المقرر قدرات تحليلية تكاملية تمكن الطلاب من القراءة السياقية والانعكاسية للنصوص الدينية.
فلسفة العلوم الإسلامية
يُعرّف بالأطر المعرفية والأنطولوجية والأكسيولوجية للعلوم الإسلامية. ويتعلم الطلاب النقد المنهجي للافتراضات التي تحكم إنتاج المعرفة—سواء داخل التراث الإسلامي الكلاسيكي، أو من خلال الحوار مع الفكر الغربي الحديث—لبناء نماذج علمية تستمد مشروعيتها من مقاصد التوحيد، والعدالة، والمصلحة العامة.
الأديان والنظريات الاجتماعية
يستعرض النظريات الاجتماعية من الكلاسيكية إلى المعاصرة لفهم الدين كظاهرة سوسيو-ثقافية. ويُركز المقرر على تحليل وظيفة الدين، ودوره، وتحولاته في المجتمع الحديث، مفككاً بشكل نقدي الروابط المعقدة بين الدين، ومنظومات السلطة، والاقتصاد، وسياسات الهوية.
مناهج البحث العلمي والكتابة الأكاديمية
يؤسس قاعدة منهجية صلبة لتصميم الأبحاث البينية المتكاملة. ويغطي المناهج النوعية، والكمية، والمختلطة، والتأويلية، والتاريخية، مع التشديد الصارم على الكفاءة التقنية، وأخلاقيات البحث، والحساسية الفائقة تجاه السياقات السوسيو-ثقافية والدينية.
حلقة دراسية لمقترح رسالة الماجستير
يُشكّل منصة أكاديمية تفاعلية لتوجيه الطلاب في صياغة مقترحات رسائلهم المنهجية. ومن خلال إشراف الأساتذة ومناقشات الأقران، يتمكن الطالب من بلورة إشكاليته البحثية، وأطره النظرية، ومنهجيته، مما يعزز الحجاج العلمي والربط المتين بين النظرية والسياق الميداني.
نشر المقالات في المجلات العلمية
يدرّب الطلاب عملياً على كتابة، وتحرير، ونشر الأبحاث العلمية الرصينة في المجلات الأكاديمية الوطنية والدولية المرموقة. ويغطي المقرر بشكل صارم أخلاقيات النشر، وتقنيات الكتابة الأكاديمية، وأنظمة الاقتباس القياسية، وآليات المراجعة العلمية المُحكّمة.
رسالة الماجستير
تُعد الإنجاز الأكاديمي الأبرز الذي يُبرهن على قدرة الطالب على إنجاز بحث مستقل، ومنهجي، ونقدي، وأصيل. ومن خلال دمج النظريات الإسلامية مع العلوم الاجتماعية والإنسانية، تولد الرسالة مخرجات علمية تُسهم فاعلياً في إثراء الخطاب الأكاديمي، وتوجيه السياسات، وتطوير الممارسة الدينية المعاصرة.
مقررات التخصص
نظرية الهيرمينوطيقا الإسلامية
يتقصى تطور الأطر النظرية لتفسير النصوص الإسلامية من الحقبة الكلاسيكية إلى العصر الحديث. ويُركز المقرر بكثافة على إتقان المنهجيات التأويلية لتفكيك واستنباط الرسائل الأخلاقية والاجتماعية المتجذرة في القرآن والحديث.
التاريخ الإسلامي المبكر
يُحلل المشهد التاريخي والديناميكيات الاجتماعية والتشكيلات السياسية في فترة تأسيس الإسلام. ويهدف المنهج الدراسي بشكل رئيسي إلى فك شفرة آليات تكوين السلطة النصية وتطور التقاليد الدينية التي شكلت الأساس لتيار الأرثوذكسية الإسلامية.
الدراسة الأكاديمية للقرآن والحديث
يفحص المقاربات الأكاديمية الشاملة لدراسة النصوص المقدسة. ويُقيّم المقرر بشكل محدد المنهجيات الاستشراقية، ويوظف بفعالية أطر النقد النصي الحديث لتحليل الخطابات المحيطة بالقرآن والحديث بموضوعية وتجرد.
الدراسة السوسيو-ثقافية للقرآن والحديث
يتتبع مسارات تكيف وتداول وتفاعل النصوص الدينية مع الواقع المجتمعي. ويُولي المقرر اهتماماً بالغاً لظواهر التفسير المحلي، وعمليات التوطين اللغوي والثقافي، وأنماط التلقي المجتمعي للقرآن والحديث عبر السياقات الجغرافية المتنوعة.
المقررات الاختيارية
قضايا خاصة: الدين والمجتمع
يتقصى ديناميكيات التفاعل المتجدد بين الدين والمجتمع من خلال دراسات حالة تجريبية ونظريات اجتماعية متقدمة. وينصب التركيز بقوة على آليات التشكيل الاجتماعي للتدين والتغيير الاجتماعي الممنهج.
الأديان والقضايا العالمية
يُحلل الدور الاستراتيجي للدين في الاستجابة للتحديات العالمية المعاصرة، ويشمل ذلك جهود بناء السلام، والمحافظة على البيئة، والدفاع عن حقوق الإنسان، وقضايا الهجرة، والتنمية المستدامة.
القضايا الدينية في إندونيسيا
يُحلل التنوع العميق للتعبيرات الدينية، والتأثير الممتد لسياسات الهوية، وتعقيدات العلاقات بين الأديان ضمن المشهد الاجتماعي والسياسي في إندونيسيا.
النوع الاجتماعي والنسوية
يدرس النظرية والممارسة النسوية إلى جانب خطاب النوع الاجتماعي في الدراسات الإسلامية. ويتمحور المقرر حول ترسيخ مبادئ العدالة الاجتماعية وإعادة بناء التفسيرات الدينية المنصفة للنوع الاجتماعي.